Informe de Educación: 27% de la población de Juárez está en edad escolar

De acuerdo con el informe, que 1 de cada 4 juarenses requieran servicios de educación implica la necesidad de ampliar espacios, fortalecer la oferta docente y garantizar condiciones de permanencia
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Informe de Educación: 27% de la población de Juárez está en edad escolar
Por Jorge Enrique Brambila Sánchez

Ciudad Juárez, Chihuahua.– Cerca del 27 por ciento de la población juarense tiene entre 3 y 17 años, es decir, está en edad de cursar educación básica y media superiorreveló el Informe de Educación 2025.

La cifra representa uno de los mayores desafíos para la capacidad del sistema educativo local, particularmente en materia de infraestructura, cobertura y atención escolar.

De acuerdo con el informe, la ciudad alcanzará una población estimada de un millón 648 mil 969 habitantes, de los cuales más de una cuarta parte requiere servicios educativos en los niveles iniciales, básicos y medios. Este peso demográfico implica la necesidad de ampliar espacios, fortalecer la oferta docente y garantizar condiciones de permanencia escolar, especialmente en zonas con crecimiento acelerado.

El documento señala que el grupo escolar se distribuye de la siguiente forma: 19 por ciento corresponde a niñas y niños de 3 a 5 años (preescolar), 39 por ciento a la población de primaria, 21 por ciento al nivel secundaria y el 21 por ciento restante a jóvenes de 15 a 17 años que cursan la educación media superior.

El informe advierte que la magnitud del grupo en edad escolar demanda no solo más aulas y planteles, sino estrategias para reducir el abandono, mejorar la cobertura en preescolar –que actualmente es la más baja del sistema– y atender la saturación en primarias, que mantiene la relación más elevada de alumnos por maestro en la ciudad.

Una distribución desigual

Durante la presentación del Informe de Educación 2025, Lluvia Bárcenas, una de las presentadoras, expuso que –a pesar del porcentaje de la población en edad escolar– hay una desigualdad notable en la disponibilidad de planteles de nivel básico y medio, especialmente en el suroriente.

De acuerdo con Bárcenas, la distribución actual de los planteles no corresponde a la ubicación de la población que deberían atender. En el caso de preescolar, explicó que “la mayor densidad de escuelas que tenemos es hacia el norponiente de nuestra ciudad”, mientras que la población de 3 a 5 años está principalmente en el suroriente, donde “no hay tantas escuelas preescolares para los niños en esta zona de la ciudad”, señaló.

La misma tendencia se observa en primaria. Bárcenas señaló que, aunque los planteles —públicos y privados— se concentran también en el norponiente, “la cantidad de población de niños de 6 a 11 años está hacia el suroriente”.

En secundaria, la situación es aún más crítica. Según describió, “la mayor población está hacia el suroriente y también vemos una escasez de escuelas secundarias hacia esta zona de la ciudad”, con apenas unas cuantas instituciones públicas distribuidas en todo el territorio urbano.

Finalmente, en el nivel de preparatoria o bachillerato, Bárcenas advirtió que la oferta disponible es todavía más limitada, pese a que la población de 15 a 17 años sigue concentrándose mayoritariamente en el mismo sector. “Aquí todavía ven una densidad menor de escuelas, siendo que tenemos una cantidad de población bastante alta, nuevamente hacia el suroriente”, explicó.

Puedes consultar la información del Informe de Educación a través de este enlace.

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