Piden proteger a estudiantes y peatones en zonas escolares

Colectivos ciudadanos solicitan al Cabildo infraestructura segura para estudiantes y peatones; exigen banquetas, semáforos, señalización y videovigilancia
Piden proteger a estudiantes y peatones en zonas escolares
Por Jorge Enrique Brambila Sánchez

Ciudad Juárez, Chihuahua.– Organizaciones civiles entregaron una petición formal a las comisiones de Desarrollo Urbano, Seguridad Pública y Movilidad del Ayuntamiento de Juárez, exigiendo medidas urgentes para prevenir incidentes viales en zonas escolares, con especial énfasis en el entorno del colegio Club de Leones, ubicado sobre la avenida Gómez Morín. En este cruce se detuvo la construcción de un puente tras un amparo en favor de los derechos de las y los peatones.

En el documento, fechado el 25 de abril, se solicita que el Cabildo instruya a las dependencias correspondientes a implementar una serie de acciones que garanticen cruces seguros y reduzcan los riesgos para estudiantes, madres y padres de familia y personal docente. Entre las medidas propuestas se incluyen la construcción de banquetas con accesibilidad universal, la instalación de un paso pompeyano y un camellón central, semáforos peatonales, señalización con límite de velocidad de 30 km/h y la colocación de cámaras de videovigilancia.

Replantear el modelo de la ciudad con énfasis en las y los peatones

Como se mencionó anteriormente, colectivos y asociaciones civiles exigen que replantee el modelo de movilidad actual en la ciudad y se opte por un esquema que respete la pirámide de movilidad, que prioriza a peatones, ciclistas y transporte público por encima de los vehículos particulares. Parte de esto implica construir infraestructura vial que permita que personas con discapacidad, adultos mayores y niñas y niños puedan caminar a nivel de calle, en vez de tener que utilizar puentes peatonales que no pueden utilizar.

La propuesta se sustenta en lo dispuesto en el artículo 8 de la Constitución Mexicana, por la Ley General de Movilidad y Seguridad Vial (artículo 4), así como en la Ley General de Asentamientos Humanos, que obligan a los Gobiernos locales a garantizar infraestructura vial segura y con enfoque de equidad.

La petición está respaldada por colectivos como Fundación Juárez Integra, el Centro de Estudios para Invidentes A.C. (CEIAC), la Asamblea de Organizaciones de la Sociedad Civil de Juárez y el colectivo ciclista FixieBeat.

Puedes leer el documento aquí:

Peatones Heroicos Comisioìn Peticioìn Zonas Escolares

Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp

¿Quiénes Somos?

Somos una organización ciudadana, apartidista y sin fines de lucro. Queremos una mejor ciudad.

Suscríbete

Recibe directamente en tu correo noticias y novedades de Plan Estratégico de Juárez

Publicaciones relacionadas

movilidad
Ciudadanos piden soluciones para la movilidad y la seguridad vial en Juárez
|
Jorge Enrique Brambila Sánchez
A raíz de la cantidad de denuncias relacionadas con el tema de movilidad y seguridad vial y desarrollo urbano, regidores del Ayuntamiento de Ciudad Juárez sostuvieron una reunión conjunta con autoridades municipales
Puentes
¿Puentes para quién? El debate sobre la infraestructura peatonal en Ciudad Juárez
|
Jorge Enrique Brambila Sánchez
Para unos son garantía de seguridad, para otros una forma más de invisibilizar a las personas peatonas; por lo tanto, analicemos los pros y los contras de los puentes peatonales
consejo consultivo de movilidad
Invitan a ciudadanos a integrar el Consejo Consultivo de Movilidad y Seguridad Vial en Juárez
|
Jorge Enrique Brambila Sánchez
Tras dos años de su aprobación, el Ayuntamiento de Juárez lanzó la convocatoria para integrar las consejerías ciudadanas del Consejo Consultivo de Movilidad y Seguridad Vial
publicidad en la vía pública
Exigen a Municipio retirar publicidad prohibida en la vía pública
|
Jorge Enrique Brambila Sánchez
De acuerdo con organizaciones y colectivos, esta publicidad pone en riesgo a las personas que transitan en la vía pública, además de que viola la Ley de Asentamientos Humanos del estado

Información General

Explora